如何打造当下最火爆的研学型自然学校

2019-03-18 16:25:18 大海 16

如何打造当下最火爆的研学型自然学校 

原创: 花妞妞   幼儿园景观设计  


有多久,您的孩子没走出过这座城市,拥入大自然的怀抱?

有多久,没有和孩子们好好待在一起,度过一段快乐的亲子时光?


当代孩子们的自然缺失症 


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近年来,在世界范围内,幼儿户外活动明显减少这一现象愈发受到关注。正如理查德•洛夫在他的书《森林中的最后一个孩子》中采用‘大自然缺失症’一词描绘现代社会的孩子们与大自然缺乏联系的事实。甚至很多医学专家认为自然环境中的居所的减少是幼儿肥胖,注意力紊乱,抑郁的重要原因。


什么是自然与自然学校


自然可能是一片树林,一条小溪...自然狭义的理解为生态动植物的生活总态,广义的释义则为生活中的方方面面,各个事物。为了让城市的孩子走进自然的殿堂,在自然的美妙与伟大中提升自身的观察力、创造力,“自然学校”项目应运而生。自然讲师们从各个方面引导孩子们亲近自然,在自然之中启迪思维、陶冶情操,用心去感受自然事物的美妙,从自然之中获取创造的灵感。


那么,什么是自然学校呢?


自然学校并非一般的学校,作为教育机构,它不是去灌输孩子们知识,而是去设计并提供给孩子们多种多样“体验”的机会,开启孩子们对自然的感受感受,引发孩子们对自然对环保对生命的一些思考和行动。自然学校作为一个在国内全新的产业形态已有一段时日,活动内容不仅包括各种野外拓展、野营活动,还包括自然体验活动,山林探索等,其活动形式多种多样,丰富多彩。


《孩子们在户外种植花草》

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《绿野仙踪》

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《户外泥巴玩耍》

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现状

在中国,自然教育和生态自然学校是一个相对新的概念。近年来无论是在国家层面还是社会层面,自然教育越来越受到瞩目。中国知网数据显示,2014至2015年间有关自然教育的论文数量翻了一倍多。


《增长路线》

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政策


教育部在2016年12月发布的研学旅行政策,让研学等体验类教育机构走向繁荣。次年10月《中小学生综合实践课程指导纲要》出台,在教育部推荐的42个考察探究类课程中,约有1/3与自然教育密切相关。


怎么打造属于我们自己的自然学校?


小编认为,是要有理念、有热情、喜欢较劲的人,有创新、有特色的课程活动等等。所以呢,小编想跟您分享,自然学校该如何去打造,特色活动该如何去开展。


把大自然当作教室


自然学校就是在大自然中开办的研学基地,在大自然中,森林就是教室,其中的一切都是我们的教学课程,大自然就是老师,森林里的原木、石头就是课桌椅,老师只进行看护和引导,孩子们才是学习的主人。

通常,幼儿园的孩子学会把吃剩的早餐收集起来去喂猪,他们观察营养物质循环;

大一些的孩子会在身边自然环境中观察小动物,尝试喂鸡、放羊或全身心投入跟动物玩耍。

在播种的季节可以去麦田中学习农作物种植,包括丰收时亲自打谷子、晒谷子;

再大一些的孩子们可以学习在野外动手做饭、房屋搭建,提升野外适应生存能力。重点在于动手,提升感知力。

孩子们在连续的自然学习中了解世界,在自身能力往复上升的过程中风景没有变,但孩子们的视角和认知方式却是全新的。


《孩子们精心照顾小苗苗》

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《互相帮助客服困难》

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《孩子们在思考》

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《孩子们为生病的植物治疗》

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《马铃薯大丰收》

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自然体验学习--自然之行


生态自然学校主要强调的是自然体验学习,从小就让孩子接近自然、了解自然,在自然体验中轻松自由地快乐成长。“研学旅行”就是特别活动中非常有特色也很受学生喜爱的主要内容之一,学校可以把研学活动集合点的开端设定在车站,可以锻炼孩子们对时间的把控力,目的地住宿条件可以选择在农家,第一天可以让孩子体验农家生活,还可以让孩子们帮助农民伯伯进庄稼地做些农活,感受粮食的来之不易,让孩子们感到节约的重要性。第二天山谷行走、与农家交流联欢和分组活动等等;第三天可以顺河流行走,沿途可以进行一些野餐活动、游戏等。学生们通过三天的研学旅行体验了平时体验不到的事情,留下了极其深刻的印象。

通过这些自然学习和集体生活,孩子们不仅增长了见识,而且学到许多书本上学不到的知识,诸如与同学的合作、人际交往、生存能力等等,自然学习中的体验和快乐往往是孩子们学校生活中最难忘的事。


《孩子们在野外分享自己的食物》

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《孩子们在小溪中摸鱼》

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《雪地中的行军》

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《她是怎么钻进去的呢?》

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《孩子们自己在做饭》

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小编这么多想法,是否能帮助到各位打造一个火爆的自然学校呢?当然,小编还特意为各位准备了小编做的一些经典案例供各位参考...


精品案例分享


《小蚂蚁自然学校》

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《孩子们的梦幻小街》

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《研学路上的一片风景》

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看了小编的分享之后,是不是跟您的想法有所契合呢,是不是想挽起袖子努力作一番大的事业呢....那就快来找小编吧~让我们一起来一次创意跟理念的思想碰撞吧!!

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